11月13日晚上8點多,長泰集團工程管理中心辦公室依舊燈火通明,雖然早已過了下班時間,但該部門的同事們依舊不知疲倦的在忙項目培訓(xùn)工作。他們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦?,常常不分晝夜,這種狀態(tài)近兩個月來已是常態(tài)。
忘情投入工作,鉆研創(chuàng)新培訓(xùn)模式
當天晚上,工程管理中心邵海濤經(jīng)理和部門同事們正在組織項目人員進行安全、質(zhì)量、進度全周期培訓(xùn)。由于白天忙于項目巡檢、交房項目跟進等日常工作,他們就充分利用午間和晚間業(yè)余時間,加班加點組織開展培訓(xùn)活動。
(工程管理中心組織開展項目人員線下培訓(xùn))
為了節(jié)省時間,提升培訓(xùn)效率,培訓(xùn)采用線上線下相結(jié)合的方式。從10月17日至11月14日,工程管理中心共組織安全、質(zhì)量、進度全周期線上線下培訓(xùn)14場培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)共計117人次,培訓(xùn)的開展大大提升了項目人員的綜合業(yè)務(wù)能力。
(工程管理中心大課堂線下培訓(xùn)現(xiàn)場)
經(jīng)過潛心的專研,工程管理中心根據(jù)集團實際管控情況創(chuàng)立了A+B+C+D四位一體培訓(xùn)模式,這種全方位的培訓(xùn)模式能夠讓項目管理人員快速融入培訓(xùn)全過程。為項目完善組織架構(gòu),提升集團管控執(zhí)行力落地,還首次創(chuàng)立項目安全主管工程師崗位認證,打通了項目優(yōu)秀人員的晉升通道。
其中最具代表性的是創(chuàng)立的“微課堂”培訓(xùn)。工程管理中心加班加點設(shè)計制作好安全、質(zhì)量培訓(xùn)課程,以圖片形式每天堅持在管理群內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)分享,以簡短安全質(zhì)量小知識潛移默化的影響每個工程人。
(工程管理中心研發(fā)制作的微課堂手冊)
“微課堂”每天利抽出業(yè)務(wù)時間進行開展,從10月1日至今從未間斷,“微課堂”共分享90余條安全質(zhì)量知識。工程管理中心將在12月底匯總“微課堂”內(nèi)容制作長泰獨有微課堂手冊,形成一種“工程微文化”。
項目巡檢爭分奪秒,樂在其中從不抱怨
智慧源于勤奮,偉大出自平凡。工程管理中心勤奮進取的工作的作風(fēng)是有目共睹的。他們?nèi)粘?/span>對集團項目巡檢實現(xiàn)全覆蓋,為保證實測公平公正,每一場實測,工程管理到現(xiàn)場開展。對項目不明白的地方,組織部門人員交底到班組個人,針對交樓項目實行時事監(jiān)督并對每天進度進行更新糾偏。
(工程管理中心項目巡檢現(xiàn)場)
為了不影響項目工作推進,不耽誤項目工作人員的工作時間,對項目問題進行測評時候,他們利用好一分一秒的時間。由于經(jīng)常錯過食堂飯點,大伙就湊合著到外面簡單自費就餐。
“這是我們應(yīng)該做的工作,不覺得苦也不覺得累?!惫こ坦芾碇行纳酆?jīng)理說,部門同事們都非常敬業(yè),大家緊緊團結(jié)在一起,工作勁頭特別足,面對困難,大家一起想辦法克服,從來沒有一個人抱怨過。
(邵海濤經(jīng)理國慶期間堅守在崗位)
邵海濤經(jīng)理這么說,也是這么帶頭做的,國慶假期期間,他主動請纓,犧牲休假時間,堅持在崗6天,對節(jié)中安全質(zhì)量進度進行了全方位的檢查,了解了項目施工過程中的困難,進行記錄并作為管理重點跟進。
雷厲風(fēng)行講效率,甘于奉獻重擔(dān)當
雷厲風(fēng)行,注重效率,是工程管理中心一貫的工作作風(fēng)。針對交房項目這項急、重任務(wù),他們重點跟進,實行”拉群行動“專項專辦,極大的減少各項間隙時間,項目問題得到快速響應(yīng),同時還聯(lián)動了其他部門共同服務(wù)項目(工程管理中心聯(lián)動服務(wù)會議)。
(工程管理中心聯(lián)動服務(wù)會議)
一心為公,甘于奉獻的品質(zhì)總會贏得他人的敬重。工程管理中心邵海濤經(jīng)理在工作中,更是用實際行動詮釋了這句話的涵義。
為推進中動總部公園A2樓施工進度,工程管理中心邵海濤經(jīng)理主動協(xié)調(diào)多方資源,提前購置價值2萬元的加氣塊,使得施工進程快速推進。“在工作中遇到困難很正常,面對困難,我們會想盡辦法去克服,只要有利于順利開展工作,我們都會去嘗試?!鄙酆硎?。
(項目進度推進現(xiàn)場溝通)
在推進中動總部公園室外土石方工作時,由于工程量未到支付節(jié)點,乙方無法保證加班加點進行施工時,為了保障施工進程不受影響,在項目聯(lián)動工作中,項目工程經(jīng)理張化斌同樣多次主動自費支付挖掘臺班費。“在工作中,我們講求效率為先,我們要敢于擔(dān)當,勇于擔(dān)當?!睆埢笳f。